人类的意识的本质在于它是人脑对事物的反应。它包括两方面的含义，首先从静态上说，人脑对自然界、人类社会及人的自身的内在构造的认识和反应，其次在发展变化上来说，它是对整个动态的发展变化的物质世界的反应，它要对周围的个人、组织、社会、自然界等事物内在的发展变化规律进行了解，这个认识既包括对事物过去以及现在的规律的认识，还包括对它的将来可能的发展变化的预测。它还要对某些事物之间相互关系、相互作用的规律进行认识，首先，必须得对他所处的物质世界进行深入认识，具体来说，就是认识自然界中万事万物相对的构造、发展、变化的规律，这便是自然科学;；其次他还要认识人类社会的构造、发展、变化的规律，这便是社会科学；并且还要认识人类社会与自然界之间的各种相互关系，这便是交叉学科。然后把所有的认识以一定的联系方结合为一个整体，这便是人的世界观。人的世界观是一个开放的发展的思想体系，人在不同的年龄阶段，不同的时期会有不同的内容。一个人从出生、少年无知，走上中年成熟，他的世界观是逐渐发展并走上完善成熟的。

人的意识的主观能动性体现在两个方面：其一，人的主观能动性是无限发展的，它具有继承性，人的认识是无限的，这是意识的积极方面。其二，虽然人类目前的创新已到了惊人的地位，人的意识的主观能力性却必须遵守自然规律，而不能凭空创造出新的自然规律。

意识是一种能量，心理是人的一种物质能量，一种信息传导，人们靠它进行交流。心理场交流有三种形式：A 意识(意念) 交流；B 语言、动作、行为交流；C 文字、媒介(如广播、电视、传真)交流。